我爱你的程度超过你的想象，你是我的宝贝，我每天都感谢上帝把你赐给了我，让我将你养大；因为我爱你，我必须教会你听从我的话。因为只有这样，我才能照顾你、保护你，使你免遭可能的伤害。——杜母森

建立基督化家庭是神对他儿女的计划；基督徒父母要将上帝的话语教导给自己的儿女，帮助他们过一个分别为圣的生活，并乐意将他们献给上帝，为他而活。基督化家庭是上帝的居所，称职的基督徒父母应该持守属灵的原则，管理上帝所交托的产业――只要照着主的教训和警戒养育他们。（弗6：4）使上帝在其中居住得快乐，并享受他当得的荣耀。

一、教会方面
基督化家庭需要由教会与家庭共同合力推动和建造。教会有责任遵照圣经的教诲，将建立基督化家庭的概念、原则、意义和可行性方法等，教导每位信徒及各人的家庭，这亦是基督托付教会的最基本使命之一，教会若不能用系统化的真理教导信徒，并延伸至每个家庭中，仅凭教会单方面的工作，终必归于徒然。教会与家庭必须保持最密切的合作，好教每位信徒无论在教会或家庭，均能把握基督化生活的意义。

教会所能推动于基督化家庭中的基督化教育内容有：
1.教会成立“基督化家庭教育研习班”。藉着定期举办的生活座谈、教育研讨会，以及“婚前辅导”系列讲习等，积极强调并教导信徒如何建立基督化家庭，并发挥基督化家庭“生”基督化家庭的潜能。

2.“教育委员会”定期（最好每周）发行系统研经、生活教育等刊物，以便信徒在个人家中学习。

3.教会成立固定的（或定期的）“辅导教室”（如：亲职辅导、儿童辅导、青少年辅导、婚前和婚后辅导、职业辅导等）。

4.加强家庭探访的事工，或加上牧者与信徒间不定期举行餐会的方式。

5.推动“家庭教会化”（指功能上的意义），鼓励家长扮演牧者的角色，忠心地牧养每位家人。

6.定期举办“家庭活动”，如：爱筵、露营、郊游。

7.发掘“示范家庭”，以供信徒观摩和学习。

二、家庭方面
身为父母的第一个责任就是预备一个温馨的家，而家庭中最重要的就是婚姻，它是亲子关系的起源，也决定孩子的安全感和亲子的程度。为人父母的，首要的责任就是使孩子能感受到真正的被爱；其次就是要立于权威的地位，并在爱中训练他们。家庭是上帝赐给人类之不平凡的礼物。健康成熟的基督化品格，需要在基督化家庭中孕育成长。

1、夫妻自身的关系
1)夫妻的角色
丈夫是否尽到自己的本分，就是领导者、供应者、保护者，例如：在发生重大事情的时候，丈夫有责任承担；丈夫是否在外工作来供应家中需要等；妻子是否也尽到自己的本分。她是否顺服丈夫的意见或是帮助丈夫，当丈夫有错误时，是否站在提醒的角度去指导丈夫，而不是责备丈夫。

2)夫妻的生活
夫妻的生活对于家庭的幸福和子女来说是很重要的事情，夫妻要符合圣经的教导，过圣洁的生活（林前7：3-4），夫妻之间要彼此相爱、经常照顾对方（弗5：31），不光是在物质方面，就是在灵性上也要时常关心，例如：经常问候和交通彼此与神的关系，最近的属灵光景，需要代祷事项。这样才能有一个幸福的夫妻生活。

2、父母对孩子的教育
1）教育的原则
父母要在生活上、生理上、精神上、人生观、道德观、价值观、钱财观、婚姻观等对孩子有正确的教导。

2）教育目的
A、建立儿女的品质
儿女灵性的培养：务求实际而不求只重外表，不以貌取人，不可有两样的法码，求慈爱诚实而远离虚假诺言。
儿女品德的塑造：如尊重父母，勤俭谦让与感恩，进退应对与待客之道，物归原处等。
恒久毅力的操练：学习态度，在小事上忠心等。
培养正确的价值观：如人活着的目的，对金钱的看法等。
培养正确的婚姻观：使他们能享受神在婚姻里所给的祝福。

B、让儿女有教会生活的操练
过敬虔生活的操练，唱诗，祷告，读经守主日，圣工服事的学习，十一奉献的学习。

C、帮助孩子活出真我
让孩子自信过一生，活得有价值、有尊严。敢于面对自己和周围的环境，教导孩子不妄自菲薄；帮助孩子截长补短；培养孩子的竞争力；活出真实的自我。

3）教育的落实
A、建立有形的家庭崇拜
如：大家可以在一个固定的时间内一起唱诗祷告，读经分享及对神的经历认识，在轻松的环境里敬拜神。强调家庭关系、非公式的环境，并将基督教信仰加以实践。强调参与，容许自发性与弹性，使家庭成员之间的关系更加密切。让家庭聚会增添最有意义的时刻，与孩子分享，更深地认识他们，包括他们的感受和心里的想法。

B、鼓励家人参与“人人事奉”
例如：做家务、人人都参与服侍神的行动，在教会聚会时扫地、接待等工作。

C、建立真正属灵生活。
例如：发挥并贯彻“爱的生活”和“爱的教育”。父母在周末探望、关怀自己的父母给孩子做榜样；全家可以每周做一次爱的聚餐，彼此交通分享一周的见证内容，互相激励、关心；父母对自己的儿女沟通了解心理、生理及灵性的状况，做到及时关爱对方；教导儿女要有爱别人的心，从小事做起；平时要多鼓励孩子、使他有健康的心理、有自信心和责任感；让孩子有选择机会、尊重孩子的努力、不要剥夺他的期望。这就需要做父母的在家庭中：夫妻保持彼此尊重、相爱、顺服、体贴，孝敬双亲，关心他们的身体及生活中所需要的；若条件允许，也可多陪陪父母。在社会中要肯舍己、肯吃亏、保持端庄的品行，负起遵守社会秩序的责任（林前14：40 彼前2：12-14）。

D、提倡家人使用“爱的言语”
诸如：“我爱你”、“谢谢你的帮助！”、“我感谢你的体贴！”等。

E、家人彼此督促“属灵的学习”
例如：你看圣经了吗？是否祷告后才睡觉呢？你最近和神的关系怎么样呢？有什么需要我代祷的吗？也可以鼓励家人参加教会培训。

F、安排定期的“交通时间”
用实际的行动来培养彼此赞赏的习惯，坚固彼此的关系。把家人聚在一起，让每人说出他/她欣赏其他人的地方。不可有混杂的讯息。如：“我喜欢你，虽然你很胖。”要保持一切的绝对。另一点要留意的是评语要具体，如：“我欣赏妈妈，因为当犹豫不决，不知道该穿什么衣服的时候，她耐心等我。”……这个练习可在饭桌上、特别的日子里、家庭时间、甚或旅游时坐在车子里进行。

G、父母在与孩子的生活中要做到的：
a) 在主日崇拜的时候，父亲用他的手臂环绕孩子，并让孩子的头斜倚在他的肩上。让孩子感到被爱拥抱。
b) 布置圣诞树时，父母要为每个孩子预备一个装饰品，象征着我们在那一年当中所努力改进的个性特质。
c) 父母要为孩子持续的祷告。例如：为孩子的性格和成长，健康的生理和心理祷告等。
d) 在管教孩子时，圣经教导要照着主的教训和警戒养育他们，例如：当孩子犯错时，父母管教的立场要一致，而且还要以圣经的教导来纠正孩子的错误。管教前要设定界限不能因孩子一时的犯错或不小心酿成的意外而体罚他，处罚孩子后父母要张开双臂拥抱他入怀。
e)父母要帮助建立孩子的自尊心，而不是伤害他们的自尊心。例如：一个孩子因童年时经常遭受父母残暴的殴打。有一次她因尿床，被父亲用尿湿的床单包住她的头，并且把她的头塞进马桶。这种强烈的体罚对孩子的心灵造成很大的伤害，以至这种伤害一直未得到医治。
f) 在作重大决定（例如：上大学、作传道人、全职事奉）的时候父母要询问孩子的意见，尊重他们，也是爱的表现。
g) 每隔两个礼拜，父母可以召开“家庭会议”，让每个家人都有机会分享他生活上的点点滴滴（也包括他在生活和学习上对神的经历）。
h) 父母要树立一个基督化家庭的典范，以身作则。
i) 父母要正确认识自己本来就不是完美无缺的人，也不要期待孩子样样事情都做到十全十美。
j) 父母不要拿别的孩子和自己孩子来比较，相反的，父母要帮助孩子看到自己的价值，建立自信心。
k) 不要在孩子的背后批评孩子的缺点，要时常在众人面前夸奖孩子优点，当孩子得知后，这对他是很有帮助的。
l) 每周一早晨上学前，父母可以和孩子一同研读圣经。
m) 让孩子经常参加一些教会举办的夏令营活动。
n) 父母要定期的带孩子一起参与旅游度假计划（这样可以体会神伟大的创造）。
o) 父母可以每次与孩子轮流做谢饭祷告。
p) 经常与孩子彼此祝福，这样可以显出耶稣基督的爱心。例如：孩子上学前可以说耶稣爱你、耶稣与你同在等。

基督教家庭教育的终极目标，就是使受教者持守并执著“信仰与生活”二者合一的见证。基督教的家庭教育任重而道远，还需要更多的人来重视和学习，并把理论的知识真正地贯彻到每一个家庭的每一天的生活当中，这对于今天的基督教家庭是一个挑战，对于教会的领袖们也是一个挑战。愿神祝福每一个基督徒家庭都能施展出耶稣基督完全的爱，使他们彼此之间更加有力地奔跑天路。