每逢周五放学之际，学校总会通知家长接孩子时把被褥带回家洗晒。四点一刻，我带着小女儿在幼儿园大门口等候儿子放学。大约十五分钟后，校门一开，如飞鸟出笼般，儿子蹦蹦跳跳地朝我飞奔而来，我拥抱着他，亲吻他的小脸蛋。然后，把被褥收纳袋往肩头一挎，左右手牵着两个孩子就快乐地走出了校园。
一如既往地，回家路上我还是会关心儿子今天在幼儿园的生活。“今天有什么开心或者不开心的事情吖？”这一问，却让坐在后座的儿子闷闷不乐起来：“我讨厌Z老师。”我愣住了，耐心询问其中原因。原来是他想要把自己的拖鞋放在鞋架上，却被Z老师制止了，还责令他将拖鞋放回收纳袋子里好拿回家洗。他见状则恐惧战兢，犹如惊弓之鸟，可能连呼吸都变得小心翼翼了......
“还有一次我睡午觉，把凉凉被子盖在头上，她说不可以这样，我不喜欢她。”儿子的重音落在最后那几个字上。听完后我一时语塞，不知道如何告诉他——老师确实在态度上可能缺乏耐心和温柔，但她的出发点应该是关乎规则或者是安全性的考虑，并非专门挑儿子毛病或者是针对他。但此时此刻我要是再同儿子讲道理，他估计要么沉默不语，要么充耳不闻罢了。还是转移到别的话题吧，所以我表示理解他的不喜欢，接纳他不舒服的感受。
毕竟每个孩子都是独特的，他们对人或周遭事物的反应也因人而异。面对同样的指责或批评，有人嬉皮笑脸，分毫未受影响；但也有人高度敏感，容易记在心上。老师的一举一动，在高敏感的孩子面前都会被放大，所以我要做的是，让儿子淡化对细枝末节的关注，引导他朝积极正面的方向去思考，最后还要学会和自己或者与他人和解。
晚上熄灯前，我又问起儿子对Z老师的感受，他想了想，还是说不喜欢她。我就抚摸着他的头说：“老师工作太累的时候，可能容易发脾气变得很凶，这时候你只要告诉她，‘老师你辛苦了，我听你的话去做’，你就可以帮助她变好起来。”儿子似懂非懂地点点头。然后我邀请他一同做睡前祷告：“宝贝，我们一起来祷告，让你不再讨厌Z老师，我们原谅她好吗？”儿子听了点点头，跟着我一起祷告。祷告结束后，他那天真无邪的脸上又展露出了灿烂的笑容，如同阳光之下绚丽绽放的小红花。
人生在世，并非生活在一座与世隔绝的孤岛上，而是每天都会遇见形形色色的人，磕磕碰碰总是难免的，学会饶恕这门功课十分有必要。彼得曾经问耶稣：“主啊，我弟兄得罪我，我当饶恕他几次呢？到七次可以吗？”古话有云，事不过三，在彼得看来，饶恕一个人到第七次算是极限了，然而耶稣的回答却让人大跌眼镜：“不是到七次，乃是到七十个七次……倘若他一天七次得罪你，又七次回转，说，‘我懊悔了’，你总要饶恕他。”耶稣说的七十个七次，并非是饶恕那个人到第七十个七次就可以了，而是要永远饶恕他，永远饶恕那个得罪了你的人。
看到这里，我感觉自己内心的血液都要沸腾起来了。上帝，我做不到，饶恕他们是你的事，我要做的，就是让他们去见上帝。当然，这只是一句玩笑话。但是比起饶恕得罪了我的人，我更希望看到他们受到惩罚，恶有恶报，也由此证明我是好人。
然而神却用了一个比喻戳破了我内心中泡沫般的谎言。一个王要跟他的仆人算账，仆人欠了王一千万两银子，那仆人求王宽恕他，王就动了慈心，赦免他的债。然而，那个恶仆人竟然转身揪着他的同伴——欠了他十两银子的同伴，掐住他的脖子，不肯原谅他，还将人下到监狱里。王听闻后，说了句发人深省的话：“你央求我，我就把你所欠的都免了。你不应当怜恤你的同伴，像我怜恤你吗？”我们是蒙了神怜悯之恩的人，如今为何竟揪住他人的过错，不肯放过呢？
我们之所以要饶恕别人的过犯，是因为我们先蒙了神的饶恕，因祂赦免了我们一切过犯罪孽，背负了我们的重担，让我们获得自由，不再做罪恶的奴仆。我们也应当学习祂的样式，以一颗怜悯的心肠，看待他人的过失，学会饶恕。在对这个世界说晚安之前，当与今日一切的不如愿和解，饶恕那些得罪了我们的人。因为宽恕人的过失，便是自己的荣耀，也以此归荣耀给我们在上的阿爸父。
注：本文为特约/自由撰稿人文章，作者系海南一名基督徒。文中观点代表作者立场，供读者参考，福音时报保持中立。欢迎各位读者留言评论交流！
